愛崗敬業演講稿 　　記得還在讀書的時候，有人問我：畢業后想干什么？我不加思索地回答：當老師！同伴們都笑我老土，說我沒出息，干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游，哪怕就是去股市撞撞運氣也好……。 　　畢業后...

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師德師風感言集 1、教育工作既是良心的“活”，更是藝術的“活”；需要愛心，更需要智慧。 2、教師對學生的愛，是教師教書育人的積極情感。它既是高尚師德的表現，更是教育的“催化劑”。 3、教師要平等的對待每一...

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教師手記-身邊的師德小故事 有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的教學任務以外，還有沒完沒了的班級管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”,難！可見教師的...

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我的好老師 我們有一個好老師，她就是我們的班主任，她姓“郝”，更是名副其實的“好老師”。現在我就給大家講兩件她的故事吧。 我的郝老師是一個很有耐心的老師。記得我剛當數學課代表的時候，總是怕做錯了，怕收...

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老師您好！我的好老師！ 是她，教給我們豐富的知識，是她，教會我們很多做人的道理。她，就是我們三七班大家庭的一家之主--班主任郝老師！ 郝老師戴著一副眼鏡，扎著一個很漂亮的馬尾辮，同學們都很喜歡她。郝老師...

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春風化雨，潤物無聲 這個周末，我讀了《老師您好，我的好老師》，深深的被書里各位老師的事跡感動了。 無論是寫下“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”的陶行知先生，“站上講臺，就是我的生命在歌唱”的于...

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《我的好老師》讀后感 讀了《我的好老師》這篇文章之后我深受感觸。在這篇文章里面充滿了作者對老師濃厚的敬意，令我情不自禁地想起了我自己的老師。 在學校，老師猶如我們的父母。老師您常被比喻為“紅燭”，默默...

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我的好老師 老師，我很幸運在我小學一開始的學習道路上遇到您，您不是簡簡單單的教給我文化知識，您更是用心、用愛從一點一滴的小事上教給我做人處事的道理。 老師，是您為了激發我們課堂上的學習興趣而精心的準備...

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本課目標： 上完這堂課， 你能： 明白基本的儒家思想初期史 。 認同 儒家思想 主張 的“ 三綱五常 ” 中的“五常”（五 種 恒常不變的 道德規范） 。 (Five 恒美德） 明白儒家思想的一些重要倫理教導，價值觀，...

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弘揚中華傳統美德 培育和踐行社會主義核心價值觀 培育和弘揚社會主義核心價值觀，是深入推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自...

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師德師風學習材料（六） 師德修養 師德風范（下） 5、五個自覺：自覺學習、自覺守紀、自覺清廉、自覺共事、自覺創新 亞圣孟子曰：“人不學不如物”。經常學習可以明確是非，擺正關系，提高素質，增強后勁。做老...

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師德師風學習材料（四） 教師的境界 一、教師的層次 1、字之師：師教學生如何學課本書本知識，基本是只求分數，不求其他，至于學生的健康、道德、修養、自救、勤奮等人生極為重要的東西一概不予關心過問。 2、...

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師德師風學習材料（五） 師德修養 師德風范（上） 1、一個忠誠：忠誠黨的教育事業 對于教師，教書育人是職業，更是事業，是一項崇高的事業。教育家韋力說教師要有“四顆心”――事業心、責任心、自尊心、上進心...

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師德師風學習材料（三） 如何做一名有素質、有修養、有品味的好教師 一、 敬業，樹立師德形象 1、敬業要有誠心。 這是一個教師必備的最基本的心態。無論是上班時還是下班后；無論是校園內還是校園外；無論是心情...

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師德師風學習材料（二） 教師道德的修養方法 第一是“慎獨”。慎獨一詞出自我國古籍禮紀中庸，意思是指在一人獨處，無人注意的情況下仍對自己的行為謹慎不茍。要求自己道德原則一時一刻也不能離開，要時刻檢查自己...

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師德師風學習材料（一） 《平凡心、事業心、責任心》 ——新時代師德的重要內涵 對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業心，對學生擁有一顆責任心， 這是新時代師德的三個重要內涵。　　 一、對自...

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培育和踐行社會主義核心價值觀 各位領導、各位同事，大家下午好。很榮幸代表我們文理系黨支部在這里與大家交流學習十八大報告及新黨章的心得體會。 我們文理系黨支部積極響應黨中央和學院號召，按照學院部署，全系...

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大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者 各位老師、同學們：大家早上好！ 我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題： 一、理解社會主義核心價值觀的內...

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教育是一棵長滿可能的樹 還記得第一次見到他是在入學的第一天。那天天氣很好，在家長的陪同下，同學們早早的就來到學校。在短暫的等待后，48名同學都已報到，大家隨意做到座位上，開始彼此熟悉起來。 在嘈雜聲中，...

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靜待花開 慢享芬芳 作為教師，首先要給孩子愛，這種愛是發自內心的，是真誠的，在這樣一個紛繁復雜的社會，我們不僅要給孩子物質上的需求，更要關心孩子心靈的需求。因為保護孩子是最基本最重要的，我們應該讓孩子學...

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愛的心語——寬容 “海納百川，有容乃大”，這絕非一句信手拈來的贊頌之詞，只有歷經磨礪才會有如此的心胸和氣度，所以諒解也是一種教育。而我身為一名人民教師，在實踐的過程中發現：我們教師不僅要有優...

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中學師德師風承諾書 我承諾： 一.全面貫徹國家教育方針，認真學習領會《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《淄川區師德建設十不準》的精神實質,自覺遵守法律法規。 二.不以任何...

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案例： 心靈的碰撞 美德是我們所向往的一種境界，其實也是人們所應該有的精神品質，由于一些不好風氣的影響，社會的一些事情有了不好的趨向。我們的孩子有些不知所學，還有家庭的溺愛讓他們一些是非觀，親情觀出現...

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德育故事-2 細心澆灌，靜待花開 本學期一開學，就發現了小L的變化。字寫得歪歪扭扭，上課無精打采，下了課找不著人影，曾經備受贊譽的小管家責任心也大打折扣。那個認真細心努力的男生上哪兒去了？開學第一周的周...

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　　　　 立德樹人，身正為范 　　——第二學期師德剖析　 通過我校師德師風的學習討論，我對師德師風學習有較明確的認識，現對自己的教育教學工作，自我剖析如下： 一、存在的問題： １、在教育教學...

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做黨和人民的好老師 人們對教師的評價一向都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說教師甘為人梯，默默耕耘；有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……當我成為一名真正...

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八禮四儀 教案 活動目的：1、通過八禮四儀主題活動的開展讓學生明確什么是八禮 四儀。 2、讓學生做個懂文明講禮貌的人。 活動時間：3月17日 活動過程： 一、故事導入 酒店老板與無賴的故事導入，目的激發學...

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初中師德師風總結 我校遵照上級指示精神，掀起了師德師風建設活動，全體教師反復認真地學習了相關師德師風的政策、法律法規，大家并進行了認真的交流和討論，老師們清楚而又深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育...

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匯 報 材 料 十年樹木，百年樹人。讓每一個孩子都擁有健全的人格，讓每一個孩子都能快樂地歌唱、健康地成長是我們龍鳳區第五小學全體師生共同的心愿。按照上級有關文件的要求，結合我校的實際，就學生品德教育工作、...

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黨員教師紀律教育學習活動心得體會 自開展黨員教師紀律教育學習活動以來，在黨支部的指導和幫助下，本人開展了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“增強黨性觀念，推進科學發展...

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《中國師德手冊》讀后感 “教育大計，教育為根本；教育發展，教師是關鍵；教師素質，師德最重要。”這是教育部長周濟強調的，也是《中國師德手冊》的核心部分。手捧著《中國師德手冊》細細品讀，慢慢思考，我感覺最...

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著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”...

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