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  • 新湘版音樂三年級上冊教案 [內容預覽] 11 | 2016-09-01
    課次 教學內容 第一課《猜謎謠》 第二課《老師呀請你別生氣》 第三課《乃喲乃》 第四課《多年以前》 第五課《小貓釣魚》 第六課《讀書郎》 第七課《打秋千》 第八課《賣報歌》 第九課《在卡吉德洛森林里》 第十課《采貝歌》 第十一課《如今家鄉山連山》 第十二課《音樂七巧板》 點擊下載此文件

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  • 新版人音版三年級音樂上冊全套教案 [內容預覽] 22 | 2016-08-30
    第1課 童年 我們多么幸福 第1課 童年 小酒窩 第1課 童年 搖啊搖 第1課 童年 捉迷藏 第2課 好伙伴 噢!蘇珊娜 第2課 好伙伴 同伴進行曲 第2課 好伙伴 我和你 第2課 好伙伴 原諒我 第3課 草原 草原上 第3課 草...

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  • 花城版三年級音樂上學期教案 音樂中的小動物教案 [內容預覽] 7 | 2016-09-05
    第九課 音樂中的小動物教案 第一課時 教學內容: 一、欣賞童聲合唱《我的小雞》 二、欣賞童聲合唱《八只小鵝》 教學目標: 通過童聲合唱歌曲《我的小雞》和《八只小鵝》的欣賞,感受、聽辯音樂中的動物形象和音...

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  • 花城版3年級音樂上冊教案 感知音樂中的旋律(一)教案 [內容預覽] 3 | 2016-09-05
    第八課感知音樂中的旋律(一) 第一課時 教學內容:《我們大家跳起來》 教學目標: 一、體驗歌曲優高貴的旋律和輕盈明快的節奏,用身體語言表現歌曲,感受音樂。 二、學唱歌曲,體驗歌曲優高貴的旋律和輕盈明快...

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  • 花城版三年級音樂上冊 學唱中外兒歌教案 [內容預覽] 3 | 2016-09-05
    第七課 學唱中外兒歌教案 第一課時 教學內容: 學唱歌曲《踢毽子》 教學目標: 一、通過這首歌曲的唱游活動,培養學生互相合作、協同表演的能力;通過唱和動兩者的有機結合,培養學生音樂和動作的協調能力、表現...

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  • 小鼓手進行曲教案 [內容預覽] 7 | 2016-09-02
    《小鼓手進行曲》教案 [教學目標] 1.學會唱《小鼓手進行曲》,感受進行曲的特點,體驗“小鼓手”的自豪情緒,并能以自己的方式表現這種情緒。 2.通過“學做小鼓手”這個音樂游戲,學生能準確地感受打擊樂器的音...

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  • 人教版三年級上冊音樂 第1單元 快樂的do re mi教案 [內容預覽] 16 | 2016-08-30
    人教版三年級上學期教案 第一單元 快樂的do re mi 課時安排 5課時 教 學 目 標 1、演唱歌曲《快樂的do re mi 》,感受和表現歌曲歡快活潑的情緒,認識和演唱音符do re mi。 2、欣賞歌曲《哆來咪》,進一步鞏固對...

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  • 人音版三年級下冊教案 祖國,祖國我們愛你教案 [內容預覽] 5 | 2016-08-29
    《祖國,祖國我們愛你》教案 【教學目標】 一、學生能有感情地演唱《祖國,祖國我們愛你》,并能用創編的歌詞和動作表達對祖國的熱愛之情。 二、通過欣賞祖國的美麗風光和歌唱祖國的歌曲,拓寬學生的文化視野和音...

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  • 維也納的鐘聲評課稿 [內容預覽] 3 | 2016-08-29
    有幸參加了音樂組的教研活動,很高興能夠聽到非常精彩的 七節音樂課七節課的內容都是一樣的-維也納的音樂鐘,這次課程是由欣賞課和歌曲學唱兩個內容組成的。當時就想如果是我自己上我會怎么去設計這堂課,我帶著這樣...

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  • 人音版3年級上冊教學反思 我是草原小牧民教學反思 [內容預覽] 5 | 2016-08-28
    《我是草原小牧民》教學反思 記得在參加學校舉行的公開課課活動中,我上的是《我是草原小牧民》這一個課。 歌曲《我是草原小牧民》是人音版小學三年級第五冊教材,第二課《草原》中的一首歌曲,本課的總目標是通過...

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  • 放牛山歌說課稿 [內容預覽] 7 | 2016-08-28
    說課: 說教材 《放牛山歌》是人音版小學音樂第五冊第四課的中的內容。這是一首以農村題材為內容的四川民歌。音樂素材簡練、樸實、富有濃郁的生活氣息。曲調歡樂、活潑,表現了農村的牧童娃娃愉快勞動生活的歡樂情...

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  • 如今家鄉山連山教案 [內容預覽] 4 | 2016-08-26
    《如今家鄉山連山》教學設計 教學目標: 1、能積極參加音樂活動,體驗與同學合唱過程中的付出的過程與收獲時的喜悅。 2、能用明亮、歡快的情緒,統一、和諧的聲音演唱二聲部歌曲《如今家鄉山連山》,體驗豐收的喜...

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  • 如今家鄉山連山優質課比賽教案與反思 [內容預覽] 4 | 2016-08-26
    人音版三年級音樂公開課教案 《如今家鄉山連山》 教學內容: 唱:《如今家鄉山連山》 模唱:DO RE MI SOL LA 教學目標: 1 讓學生能用生動形象和風趣可愛的演唱,以及隨著旋律線的起伏走向用歌聲來表現出《如今...

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  • 人音版3年級上學期音樂教案 如今家鄉山連山教案與反思 [內容預覽] 10 | 2016-08-26
    《如今家鄉山連山》教學設計 教學目標: 通過學習《如今家鄉山連山》,指導學生用輕快優美的聲音表達歌曲的意境,發展學生的音 學習斷音唱法,并能在歌唱時突出節拍特點。 進一步學習二聲部的合唱技巧。 教學...

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  • 人音版三年級上冊音樂教案 桔梗謠 [內容預覽] 5 | 2016-08-25
    《桔梗謠》教學設計 教學目標: 1、能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》,感受歌曲的美; 2、能用歌唱、律動、樂器等多種形式表演《桔梗謠》,生動地表現朝鮮族姑娘勤勞活潑的形象。 教學重點:能有感情地演唱歌曲,感...

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  • 桔梗謠教案 [內容預覽] 5 | 2016-08-25
    《桔梗謠》教案 教學內容: 學唱并表演《桔梗謠》。 教學目標: 歌舞形式是表達人民喜悅心情的最佳方式之一。在豐收時刻,人們往往會載歌載舞,盡情抒發他們喜悅的心情。學會邊歌邊舞表演《桔梗謠》,表現人們喜...

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  • 豐收歌舞第一課時教案 演唱《桔梗謠》欣賞《豐收》 [內容預覽] 6 | 2016-08-25
    《豐收歌舞》 一、教案背景 1、面向學生:小學 2、學科:音樂 2、課時:1課時 二、教學課題 本節課是學習人音版小學三年級音樂上冊第八單元《豐收歌舞》第一課時中的歌曲《桔梗謠》與欣賞歌曲《豐收之歌》。 三...

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  • 人音版三年級音樂上學期教案 瀏陽河教案 [內容預覽] 10 | 2016-08-25
    《瀏陽河》教學設計 教學內容: 欣賞:古箏曲《瀏陽河》,李谷一《瀏陽河》、宋祖英《又唱瀏陽河》、周筆暢《瀏陽河2008》 學唱歌曲:《瀏陽河》 教學目標: 1、能用親切、歡快地聲音演唱歌曲《瀏陽河》,表達...

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  • 人音版三年級上 鐘聲叮叮當教案 [內容預覽] 21 | 2016-08-22
    《鐘聲叮叮當》 教學內容: 1, 認識 4,7,1 三個音符及手號。學唱歌曲“鐘聲叮叮當”,唱準“ 發SI做 ' 音高。 2, 進行實踐創作活動。 教學目標: 1, 認識 4,7,1 三個音符及手號。通過聽音游戲鞏固所學音符...

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  • 人音版3年上學期音樂教案 草原上教案 [內容預覽] 17 | 2016-08-22
    草原上 教學目標: 1 、在聆聽、表演等音樂活動中,感受蒙古族音樂的風格特征,了解蒙古族的風土人情,并由此產生對草原及生活在草原上的人們的喜愛之情。 2 、 學唱歌曲《草原上》,能夠用甜美的聲音演唱,表現出...

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  • 人音版三年級音樂欣賞課教案 維也納的音樂鐘 [內容預覽] 15 | 2016-08-22
    《維也納的音樂鐘》(聆聽課)教學設計 教材分析 管弦樂《維也納的音樂鐘》是匈牙利作曲家柯達伊(1882~1967)所作的管弦樂《哈里·亞諾什組曲》中的第二首。哈里·亞諾什是匈牙利民間故事中的一個愛吹...

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  • 人音版三年級上冊音樂聆聽課教學設計 維也納的音樂鐘教案 [內容預覽] 33 | 2016-08-22
    人音版第五冊 第七課 鐘聲教案 欣賞教學《維也納的音樂鐘》教學設計 教學理念:音樂是審美的藝術,是情感的藝術。本課從始至終都是在音樂審美之中度過,以審美為核心,以興趣愛好為動力。本課的音樂知識不是割...

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  • 維也納的音樂鐘教案 [內容預覽] 9 | 2016-08-22
    三年級音樂《維也納的音樂鐘》教案 教學內容:1、欣賞樂曲《維也納的音樂鐘》 2、欣賞樂曲《靈隱鐘聲》 3、編創與活動:用1、2、3、5、6六個音編自己的歌 教學目標: 一、引導學生聆聽《維也納的音樂鐘》,...

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  • 人音版3年級秋季學期教案 靈隱鐘聲教案 [內容預覽] 9 | 2016-08-22
     《靈隱鐘聲》教案 教學目標: 1、 感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠的情緒; 2、 初步了解中國的寺廟文化。 重、難點: 了解靈隱寺并能感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠的意境。 教學用具: 多媒體課件 聆聽《靈隱鐘...

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  • 人音版三年級音樂上冊教學反思 櫻花教學反思 [內容預覽] 12 | 2016-08-22
    《櫻花》教學反思 一、本課時的教學指導思想與理論依據 本次研究課的內容是選用義務教育音樂課程標準實驗教材(人音版)三年級第六單元《四季的歌》中的《櫻花》欣賞教學內容。 新課標提出:音樂課應以“學生發展...

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  • 人音版3年級音樂上冊教案 四季童趣教案 [內容預覽] 6 | 2016-08-22
    《四季童趣》教案 教學目標: 1、通過學唱歌曲《四季童趣》,感受歌曲四季中天真爛漫的歡樂情景,激發學生感受生活、熱愛生活。 2、能用天真、活潑的情緒演唱出歌曲中的“趣”。 3、通過氣息練習、斷奏練習、旋律...

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  • 四季童趣教案 [內容預覽] 9 | 2016-08-22
    《四季童趣》 教學要求: 1、通過學唱歌曲《四季童趣》感受自然之美,從而更加熱愛大自然、熱愛生活。 2、能用天真、活潑的情緒演唱出歌曲中的“趣”。 3、運用已學過的節奏創編歌詞和節奏型。 教學難點:能準確...

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  • 人音三上第5課 媽媽的心教學設計 [內容預覽] 6 | 2016-08-22
    《媽媽的心》教學設計 教學目標 1、用自然優美的聲音唱好《媽媽的心》,通過學習歌曲《媽媽的心》表達幸福生活的兒童熱愛祖國媽媽的一片深情。 2、學會用簡單的節奏為歌曲伴奏,增強學生學習音樂作品的興趣,同時...

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  • 人音版三年級上學期音樂教學反思 媽媽的心教學反思 [內容預覽] 10 | 2016-08-22
    《媽媽的心》教學反思 作為音樂教師,首先應該明確音樂教育的目的是培養學生對音樂的感悟,以審美為核心,在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染學生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學生,進而使學生逐步形成健康...

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  • 人音版三年級(上)教案 媽媽的心教案 [內容預覽] 7 | 2016-08-22
    第一課時《媽媽的心》教案 教學內容:1、學唱歌曲《媽媽的心》 3、表演歌曲《媽媽的心》 4、音樂知識:掌握四分休止符,了解女聲、童聲的演唱形式 5、選用內容:學習用豎笛演奏歌曲 教學目標: 一、引導學生欣...

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  • 人音版三年級秋季教案 唱給媽媽的搖籃曲教案 [內容預覽] 3 | 2016-08-22
    《唱給媽媽的搖籃曲》 教學內容:1、學唱歌曲 2、情景表演歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》 3、選用內容:用豎笛演奏歌曲為表演伴奏 教學目標: 一、學習用聽視唱結合學習歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》,引導學生認真仔細地...

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  • 人音版三年級上冊教學反思 媽媽寶貝教學反思 [內容預覽] 7 | 2016-08-21
    《媽媽寶貝》教學反思 音樂欣賞活動,是敏銳感受音樂活動和理性認識音樂意義的心理歷程。而音樂欣賞教學,則是為實現這一歷程而提供適宜的環境,其主要目的是讓學生聆聽和體驗音樂的過程。針對這次三年級家長開放活...

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